La siguiente tabla clasifica los
estudiantes inscritos al test de evaluación en
conocimientos matemáticos, aptitud matemática,
razonamiento abstracto, razonamiento espacial y reconocimiento
como ser integro y practico en la formación académica,
fueron seleccionados entre una muestra de 228 inscritos
de 382 estudiantes de la jornada de la tarde que equivale
a una proporción del 59.7% de la jornada de la
tarde interesada en el aprendizaje de nuevos conocimientos
referentes al análisis, diseño y desarrollo
de software educativo de escritorio y web para el beneficio
de los integrantes del Instituto Integrado de Comercio
Camilo Torres y de la comunidad del playón en
general.
Este es un grupo inicial que se pretende
expandir a las jornadas de la mañana, de la noche
y de primaria (urbana y rural) para una próxima
oportunidad.
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